计算思维是人类的一种重要思维方式,是一种计算机学科思维,是一种技术性思维,是一种人机共通的思维,是一种解决问题的思维。《普通高中信息技术课程标准》指出计算思维是信息技术学科核心素养的重要组成部分。教师可以采用全新的教学模式—项目化学习,培养学生的计算思维。小学阶段Scratch项目化编程是行之有效的教学方法,本文分别从Scratch项目化编程的思维表现、具体策略、注意事项以及实践成效四个方面阐述,以期培养小学生的计算思维能力。