摘要

绿色低碳教育是生态文明建设的基础和重要组成部分,对大学生开展绿色低碳教育是我国生态文明建设的客观要求。目前,高校绿色低碳文化建设面临的现实问题主要是生态信仰缺失、缺乏系统性的绿色低碳教育以及体验式的实践教学亟待拓展。解决路径应以思政教育为抓手,规划整合绿色低碳文化教育内容和组织形式;充分发挥教师在大学生绿色低碳文明教育中的积极作用,拓宽参与实践的渠道与方式,引导学生理论与实践相结合,为建设美丽中国和实现可持续发展贡献自己的力量与智慧。