统编教材中“谜语诗”教学说略

作者：周一贯

来源：教学月刊小学版(语文), 2020, (09): 35-37.

• 谜语诗
• 统编教材
• 低年级

低年级的统编小学语文教材中编入了好些"谜语诗"。它们既有谜语的特点,又有诗歌的美感。教学时,教师可引导学生在猜射谜语中享受游戏之乐,在猜射比照中感知词语意蕴,在猜射推理中发展思维能力,在猜射意象中领悟美妙诗意,在猜射品味中接受文化熏陶。