“双创”形势下高职院校教师教学能力的探究

作者：李鲲; 闫雨

来源：知识文库, 2019, (17): 200.

<正>近年来,我国教育体制不断进行各改革,为提高学生毕业后创新、创业能力,2015年我国下发了相关政策,并提出了实现"双创"教学目标的三项要求。为提高学生综合素质水平,为国家培养出更多先进人才,我国一直加大力度对创新创业教育理念进行宣传,不断健全其教育体系,提高学生创新、创业能力,为学生今后的发展提供更多帮助。教师作为学生的引路人,需不断提高自身教学水平,对"双创"教学理念有一个全面的了解,不断提高师资队伍建设,合理制定创新创业教学方案,促进学生全面发展。1"双创"教育的内涵为提高学生的创新创业能力,实现"双创"教学目标,

• 单位
  哈尔滨科学技术职业学院