摘要
2019年10月颁布的《新时代公民道德建设实施纲要》将网络空间的道德建设单列一章,意味着网络空间的道德建设已经成为新时代中国特色社会主义事业重要内容。从内容上来看,网络空间需要弘扬主旋律,传播正确的舆论;甄别虚假和不良信息,提高网民的媒介素养;形成适应于网络空间发展的道德自律的主体。而在主体方面,主体已经呈现出媒介化、数据化和算法化的特征,这些新的特征为新时代网络空间的思想道德建设提供了新的契机,借助于数据收集和算法计算,思想道德教育可以更准确地描绘出教育对象的思想状况,从而给出对象的数字图绘。并通过数字平台和数据采集、分析,实现精准的思想道德教育。
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