新课改的推行使得小学教育越来越受到重视,加大了对学生综合能力的培养,尤其是艺术类科目,在近几年得到了快速的发展。教师们积极研究如何在小学音乐教学过程中激发学生思维,以提高学生的综合素质,但是在短期内想要得到快速的提升是不容易的。本文就小学音乐教学中创新式音乐教学的现状进行分析讨论,并提出在小学音乐课堂教学中如何激发学生思维创新的具体措施,以期优化课堂教学,便于学生更好地发展。
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