摘要

现代书院制借鉴中国古代传统书院的管理模式,跟如今高校的德育理念、发展目标、德育内容以及管理模式等结合起来,丰富德育内容,更新德育评价方式,建构多元协同式的德育模式,将以人为本、以德树人的先进理念更好的贯彻落实到高校发展中。本文通过梳理书院制的历史发展,界定德育概念,在我国高校传统德育特点的基础上,进一步对书院制德育内涵和特色进行说明,并指出书院制高校德育模式困境,提出切实可行的对策建议。力图更好地将立德树人的根本观念贯彻落实到高校中去,促进高校回归到大学育人为本的初心。