本文针对专业教师思政教育缺位的现状,提出高校专业教师应该加强课程思政工作。目前如何应对大学生心理问题是学生思政工作的重点内容之一。中医基础理论课程中七情内伤、以情胜情理论在大学生心理调适和疏导中有着重要的指导意义。本文提出了这部分内容加入思政元素的必要性及具体实施方案,以期为加强中医基础理论课程思政工作开展新的尝试。
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