八年制医学生血液内科临床见习教学体会

作者:李益清; 尹松梅; 马丽萍; 王秀菊; 聂大年; 吴裕丹; 谢双锋; 肖洁
来源:西北医学教育, 2013, 21(04): 806-808.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2013.04.036

摘要

八年长学制教学是我国为培养高层次医学人才而建立的一种新的教育模式。临床见习教学是临床实践教学的重要组成部分。作者在八年制医学生血液内科见习带教过程中,运用以问题为中心的教学模式,给学生灌输循证医学观念,注重学生临床思维培训,重视其医德医风、医患沟通能力培养,取得了良好效果。

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