科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
近年美术教育与“课程思政”相结合，红色美术作品成为高校学生美术素养教育中的重要内容之一，如何建立一条有效途径，增强学生对红色美术作品的认同感与兴趣。而作为视觉图像的红色美术作品来说，色彩是其最具视觉冲击力的美术语言形式，通过分析红色美术作品的色彩表现力来探究作品深层次的精神内涵。在此基础上，提出以色彩语言为基础的教学理念转变；加强对红色美术作品视域下的色彩研究，构建学生从色彩维度去理解作品，培养学生鉴赏的综合素质。
-
单位四川文理学院
