变与不变味“重章”

作者：赵海燕

来源：语文学习, 2019, (06): 27-29.

<正>师:《诗经》具有配乐演唱的性质,让我们齐读《蒹葭》,感受一下远古的声音。(生齐读)师:读完之后,说说你有什么感受。生:朗朗上口。生:美,有音韵感。生:很有节奏感。师:为什么会有这种感觉?请你依据诗歌说一说理由。生:因为押韵。师:哦,同学们来找一找韵脚。生:第一节押ang韵,韵脚是霜、方、长、央。第二节押i韵,韵脚是晞、湄、跻、坻。第三节好像