摘要

“三全育人”的时代精神强化了高校体育教师的德育作用。体育教师应发挥在大学生爱国主义教育中的引领作用,在道德品质教育中的渗透作用,并对大学生养成健全人格起到示范作用。文章提出建议要构建高校协同育人机制;体育教师要提升自身思政素养;体育教师要打造好体育课堂主战场,对学生思政教育采取多种有效措施。