高职学生贫富差距调查及心理裂痕预防策略

作者：陈世友; 王星飞

来源：铜陵学院学报, 2010, (01): 122-123.

• 高职学生
• 心理裂痕
• 贫富差距
• 预防策略

高职院校学生家庭的贫富差距容易导致其心理裂痕,对学生的健康成长产生不良的影响,文章从加强人文教育、拓宽助学渠道、加强学生的心理辅导三个方面提出预防心理裂痕的应对措施。