随着社会的不断进步，世界各国之间的交流逐渐深入，英语能力水平已经成了评估人才综合能力水平的重要参考要素之一。大学英语教育在现代化教育体系中的重要作用越发凸显，但是有些大学英语教育仍旧沿用传统灌输式、“一言堂”式的教学模式，早已不适应新时代大学英语的教学需求。基于此，基于“产出导向法”视域，深入分析大学英语读写教学设计研究，以期不断提升大学英语的教学效率，促进教学模式改革发展。
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