摘要

研学旅行是学校教育与校外教育的重要纽带,也是综合实践育人的有效途径。本文以湘西少数民族特色村寨——德夯苗寨为例,挖掘少数民族传统体育文化资源的价值,结合中小学生身心发展特点,从研学活动的课程主题、课前准备、课程设计、课程评价等方面,探讨了如何因地制宜设计体育研学旅行课程。