葫芦丝在小学音乐教学中的实效性应用

作者：卓巧颖

来源：漫画月刊, 2022, Z2: 32-33.

<正>随着社会的发展,国家不断提出要推进学生德智体美劳全面发展,对于学生艺术学习层面也有所关注。小学生是一个天真活泼的团体,在小学阶段对学生进行艺术方面的教育,往往会比长大后再进行教育会收到更好的效果。因此,在小学阶段对于学生的艺术教育是极其重要的,音乐学科属于艺术门类,在小学的整个过程中,音乐往往是容易被忽略的,容易造成弱化学生在小学阶段的艺术熏陶,学生的艺术欣赏、艺术鉴别、艺术审美能力也会有一定程度的降低。目前,葫芦丝在小学音乐教学中占据了一定的份额,