优化细节能力,建构语文智慧课堂

作者：何品芳

来源：中学课程资源, 2018, (02): 45-46.

• 初中语文
• 学习能力
• 智慧课堂

在初中语文教学中,教师要构筑智慧课堂,促使学生优化细节能力,充分提高语文学习水平。教师可以通过问题引领、主动探究、多元交流、适度延伸等方法,深化学生思维,催生学生智慧,提高语文课堂教学效率。