新时代高校辅导员核心素养结构体系及培养策略

作者：任文慧

来源：重庆电子工程职业学院学报, 2020, 29(03): 72-74.

DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2020(3).17

• 高校辅导员
• 核心素养
• 培养策略

探寻新时代高校辅导员核心素养体系结构,有助于辅导员队伍向专业化、职业化的方向发展。新时代高校辅导员核心素养主要包括道德修养、职业素养、文化修养。据此提出辅导员核心素养培养策略:制定科学的人才培养方案;建立完善的培训机制;建立科学的考核激励机制;建设辅导员学习共同体。

• 单位
  重庆电子工程职业学院