摘要

近年来,国学教育逐渐走入人们的视野,受到社会的广泛关注。新课标对语文课程的定位是培养学生的语文素养,使学生认识到中华文化的博大精深,从而激发和培养学生爱国情感,引导学生形成发散思维,积累丰富的语文知识。本文以高中语文教育和国学有效融合为出发点进行研究,以期对国学教育发展和高中语文教学进步有所助益。