“问”之有道 提升课堂提问有效性

作者：缪丹

来源：小学科学(教师版), 2020, (02): 125.

<正>课堂提问指的是,在授课期间,教师对学生的提问和学生对教师的提问。好的课堂提问能促使师生更好地交流,让课堂教学气氛变得更活跃,也能提升学生的注意力,激发学生的学习兴趣,更能促使学生开阔思路,让教师获得信息反馈,进而促使教学质量有所提高。在小学语文教学中,要积极关心课堂提问的效率,用高效的课堂提问促使学生更积极主动地展开思考。