中学生心理韧性及其与幸福感、生活事件的关系研究

作者：孙荣山; 崔滢; 马先明

来源：宿州教育学院学报, 2013, (01): 78-79+165.

DOI：10.13985/j.cnki.34-1227/c.2013.01.026

• 中学生
• 心理韧性
• 幸福感
• 生活事件

目的:调查中学生心理韧性的情况并试图分析心理韧性和生活事件、幸福感之间的关系。方法:使用青少年心理韧性量表、青少年生活事件量表和牛津幸福感问卷(修订版)对4所中学12个班共607人进行调查。结果:⑴被试心理韧性的平均值为94.89,标准差为14.11;⑵中学生心理韧性或各维度上的得分在性别、学校类别、是否独生子女和家庭所在地等变量上均有一定程度的差异性;⑶中学生心理韧性和幸福感显著正相关(r=0.636,p<0.01),和生活事件负显著相关(r=-0.320,p<0.01),生活事件和幸福感显著负相关(r=-0.230,p<0.01);心理韧性对幸福感的主效应显著(F=50.76,p<0.00...

• 单位
  南京农业大学