小学生数学思维力的培养路径

作者：任洪颖

来源：数学大世界(中旬), 2020, (12): 94.

• 小学数学
• 思维能力
• 培养策略

思维力的培养是数学教学的主要任务之一。传统的小学数学教学中,教师重知识、重方法,忽视学生能力的培养,而在新课改背景下,教师应注重学生思维能力的培养,注重学生思维品质的提升。文章结合小学数学教学实践,对小学数学教学中学生思维力培养的方法策略问题进行探究,以期对一线教师有所启发。