摘要

<正>1.注重练习的基础性,以练习辅助文言知识积累语文学科作为以学习语言文字运用为目标的综合性学科,其发展的过程"本身就是一个知识的选择、开发、更新、完善的过程",其基本的汉语知识、文体知识和文学知识的学习对学生语文素养的养成具有极为重要的作用。而文言文因其古文这一特殊身份,字词、文言常识等基础性知识的掌握更为紧要,文言常识的积累是读懂文本的第一步,唯有在此基础上,才能感受文章所体现的丰富内涵、