物联网是国家重点发展的信息技术产业之一,优化实践教学体系是物联网工程专业培养应用型人才的必经途径。针对物联网实践教学体系中存在的问题,文章提出搭建设计型实验室、深化校企合作、产学研用结合等方法,锻炼了学生的动手能力、工程实践能力和创新创业能力,重构了人才培养模式。经过多年实践证明效果较为明显,为应用型物联网工程人才的培养提供了一种有效的途径。