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摘要
道德和法治是“思想道德与法治”课的重要内容，道德与法治育人目标的实现，应以专题教学为突破口，充分分析学情和教材，准确定位专题的培养目标，揭示知识内在联系，找准学生的兴趣点、困惑点和触动点，选取时政热点、社会焦点以及人生节点等内容作为教学内容。实施专题教学针对性强，提高了学生崇德尊法必要性的理论认知，激发了学生积极主动学习的兴趣，促进了学生道德情怀和法治思维的培养，强化了学生“知”与“行”的统一。
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单位泰州职业技术学院; 江苏农牧科技职业学院
