摘要

高中英语写作在整个英语的教学环节中具有较强的综合性和延展性,决定了高中英语写作教学具有较大的空间创新性。因此,加强高中英语写作教学的综合专业性,全面促进高中英语写作水平的提升是十分重要且紧迫的。目前,在高中英语写作教学的过程中存在着一些问题,例如,对整体教学的重视程度不足,课堂课时分配不够充足、课下课外缺乏写作素材的积累,教学的教学水平有待提升等。为有效解决这些问题,要立足于高中英语教学的大环境,结合写作的教学实际,从教学规划上加强重视、在课时分配上加强保障、在课外素材上加强积累、教学水平上加强提高等方面,全方位、全过程的加强优化,具有一定的借鉴意义。