《民法典》颁行对民法学课堂教学的影响是客观的。民法学课堂教学须因应应对。在教学理念上,应该确立整体、系统理念;在课程设置上,应该基于《民法典》编章布局科学设置教学科目,合理安排各科目课时、学分;在教学内容上,应注意增加新型民事法律问题的讲授,应寓思政教育于民法学教学全过程;在案例教学环节,应并且注意章节案例与相对综合性案例相得益彰,着重培养学生分析、解决民事法律问题能力。
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