游戏化在幼儿园语言教学中的实践

作者：郭芳

来源：宁夏教育, 2021, Z2: 149-150.

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幼儿期是语言发展的关键期,幼儿园要重视加强游戏化教学,为幼儿提供一个良好的语言学习环境,激发幼儿的语言表达兴趣。文章简述了幼儿语言教育的目的,分析了幼儿园语言教学活动的现状,论述了幼儿语言教学游戏化的策略。

• 单位
  宁夏大学