中和反应是初中化学中的重要反应，涉及到酸、碱、盐等多方面知识.对于有些中和反应无明显现象，如何判断反应的发生一直是学习过程中的难点.在“证据推理”的视角下，从“宏观-微观”结合、“科学-图象”结合的思路出发，从实验得到证据，论证中和反应的发生，培养学生科学的精神，提升化学核心素养.
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