摘要

阅读能力是语文素养当中的重要组成部分,也是高考语文的重要考查点。高中语文阅读教学中,要根据学生身心发展的规律,不断探索创新可行的阅读教学模式和教学方法,切实提高阅读教学效果,提升学生语文素养。深度学习理念下高中语文“五层”阅读教学模式在这方面大有可为。

  • 单位
    中国酒泉卫星发射中心