<正>于一字一句中,可以吟出山清水秀、田园风物、人事百态;于一音一韵中,可以咏出意象意境、思想志向、情思情怀。在小学语文课堂中,实施古诗词吟咏教学,既能够激发学生学习古诗词的兴趣,又能使学生深刻体会古诗词的独特魅力。小学语文教师应该主动地把音乐、舞蹈、表演等元素融入古诗词吟咏教学中,