小学语文高品质课堂构建策略

作者：赵姝

来源：小学生(中高年级版), 2023, (07): 76-78.

• 小学语文
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语文高品质课堂指的是能够发挥出文化育人、情感育人、思想育人等多重教育价值的语文教育课堂，其本身带有独特的发展性与教育性特点。建立更加完善的语文教学体系，加强小学语文高品质课堂的建设，可以帮助学生掌握语文知识，形成人文情感。为研究开发小学语文高品质课堂的有效方法，笔者对相关文献资源进行了研究，对教学经验进行了汇总分析，并就建设小学语文高品质课堂提出了一些有效策略。研究发现，建立资源投放、语文交流等多元一体的教学模式，确实能够加快小学语文高品质课堂的成型。