2022年义务教育课程标准要求立足核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能。在这样的情况下，转变教学方法，做好核心素养的教学是教师需要做到的一点。本文从文化自信、语言应用、思维能力和审美创造四项核心素养出发，对核心素养在语文教学中的落实进行了全面的探究，旨在更好地提高教学效果，满足如今教学理念对学生越来越高的要求。
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