小学语文学科在素质教育背景下已经越来越受到教师、家长以及学生的重视,需要教师能够创新教学观念,以学生为课堂教学主体,通过具有合理性、多样性和适用性的教学方法给予学生充分自主学习空间,在最大程度上提升学生的综合素质水平。本文就如何培养学生的核心素养与自主学习能力作出分析,提出几点建议,以供参考。