数学史在高等数学课堂教学中的作用和意义

作者：常晶; 刘羽; 刘丽环

来源：传播力研究, 2018, 2(24): 178-179.

• 数学史
• 高等数学
• 课堂教学
• 作用和意义

本文回顾性分析了以往的高等数学课堂教育情况,对数学史融入在教学内容的重要性进行分析总结,对数学史中在高等数学课堂教学中的作用和意义进行探讨,同时对教学策略和方法途径进行分析。

• 单位
  吉林农业大学