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摘要
高校作为培养和输送优秀人才的主阵地，教师教学能力的提升直接关系着大学生的培养和成长。随着“5G+AI”时代的到来，使高校教师教学能力提升路径发生了转变。本文通过对“5G+AI”的教学应用现状和当前高校教师教学能力及提升路径存在的问题进行分析，将教学能力提升与“5G+AI”技术相结合，有针对性地提出“一个核心，两个方向，三个重点”的高校教师提升教学能力的创新路径。
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高校作为培养和输送优秀人才的主阵地，教师教学能力的提升直接关系着大学生的培养和成长。随着“5G+AI”时代的到来，使高校教师教学能力提升路径发生了转变。本文通过对“5G+AI”的教学应用现状和当前高校教师教学能力及提升路径存在的问题进行分析，将教学能力提升与“5G+AI”技术相结合，有针对性地提出“一个核心，两个方向，三个重点”的高校教师提升教学能力的创新路径。
