微课作为一种新型媒体、新型技术已被应用到初中信息技术课程中。随着我国信息技术的飞速发展,初中信息技术的教学要求也越来越高,而学生在信息技术课堂中的学习时间有限,微课作为一种新型媒体被引入课堂教学中,碎片化的学习内容针对性较强,不仅可以让学生在课堂上学习信息技术的知识,而且在课外也可以使用移动终端或者电脑不断巩固所学知识,给初中信息技术教学带来了极大的便利。
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