着眼读写结合 彰显五个维度——评潘晶晶老师的写作指导课

作者：戴贤泽

来源：初中生世界, 2021, (40): 28.

<正>潘晶晶老师的这节单元随文写作指导课以"怎样选材"为核心目标,在教学准备、课堂实践等方面,为广大一线语文教师提供了良好的示范。其课堂设计和编排体现了目中有"人"、心中有"术"、课堂有"效"的教育理念,洋溢着浓厚的课改气息。读写结合作为传统的语文教学思想,是作文教学的基本策略。潘老师的这节课着眼于读写结合,彰显了五个维度。