摘要

高职院校为社会发展培养了大量的实践型专业技术人才,以明确的教学目标极大地提高了学生上岗就业能力,高职院校要在新时代中实现更好地发展,就必须建立一支专业过硬、教学出色的师资队伍。现阶段新课改政策的出台落实,促使社会对应用型人才的标准持续提高,高职院校教师的教学水平愈发受到关注,提高教师专业素养与实践能力是高职院校落实教学改革的重点研究方向。目前教师培训体系建设落后、培训模式传统、培训内容单一等问题严重影响了高职教师队伍素质的提升。文章分析了高职院校教师培训工作的发展现状、把握培训体系建设过程中存在的主要问题,进而探索有效的革新方向,以期为相关人士提供参考。

  • 单位
    江苏安全技术职业学院