摘要

随着“一带一路”建设和数字经济的深入推进,经济管理逐步国际化,会计行业也从“核算型”向“管理型”转变,应用型会计国际化人才成为不可或缺的人才之一。如何构建高职应用型会计国际化人才培养模式、选择引进国际证照项目以及促进国际课程体系“本土化”,是目前高职院校相关专业面临的主要难题。文章基于中国—东盟区域经济发展对高职应用型会计国际化人才的需求,探讨“立足国际视野、服务区域经济发展“的高职应用型会计国际化人才培养模式的实施背景、路径和成果,其立意、过程和成果均具有典型性。