摘要

随着社会的不断发展,英语已成为国际交流的通用语言,因此开展英语对话教学对于提高学生的综合素养十分有利。小学英语对于学生的成长发展来说十分重要,但由于教学中缺乏一定的英语口语练习环境,对小学英语进行教学时,会出现较多的困难和问题。传统的英语教学模式对于学生的听说能力发展不是十分看重,这是"哑巴式"英语出现的主要原因之一。运用情景式的教学方式对学生的英语进行引导,能在较大程度上提高学生的英语综合能力,促进学生的发展。