<正>京剧作为高雅的文化和艺术,积淀着中华民族的智慧和艺术精华,承载着厚重的传统文化,融贯古今。随着坚持全员、全过程、全方位育人要求的提出,育人工作成为教育的重要任务。因此,在教育教学工作中,教育者需要将传统文化与育人工作进行有效衔接,并加大对学生传统文化的教育力度,以弥补当代学生文化素养方面的不足。一、京剧文化与育人工作京剧从金元杂剧到明清传奇,从昆(曲)弋(阳腔)繁荣到四大徽班进京,汇集音乐、舞蹈、文学、美术等多种元素,形成综合性