摘要

<正>语文课程的教学与其他学科相比其具有较丰富的艺术性,可以将其视为一项艺术活动。初中语文教师在语文课的教授中应充分发挥出语文课程的艺术性特点,加强语文课程的引导艺术、课程讲解艺术、教学互动艺术及现代化的多媒体教学的融入,以提高学生学习的积极性,提升语文课堂的魅力。由于长期以来我国教育体制受应试教育影响,导致教师过于关注学生的答题能力、考试分数,而忽视了学生的综合能力综合素养的提升。初中的语文课程教学也受此影响,倾