学校发展规划是学校发展的核心。规划的构思制定,为学校确诊存在的问题、汇聚各方共识、提升办学水平、共谋持续发展提供了平台,而依托学校章程有效落实规划,则凸显了从被动管理转向主动发展的转变,是现代学校发展的价值体现。伴随着兴庆区学校发展性教育督导评估实践的深入推进,学校发展规划目标落实日益成为教育督导评估的主要任务,学校发展目标达成度督导评估作为一种改进学校管理、提高学校教育教学质量的技术方法,体现着依法规范、自主发展的战略管理思想,成为助推学校发展的重要推手。
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