摘要

独立学院的财务管理教学首先要做好自身的定位,区别于研究型大学,教学内容要适应中小企业未来财务管理需求。教学内容安排上适当降低理论教学的难度。教师要把握好学生思维方式的引导,培养学生面向未来及不确定性的思维方式。在教学中树立模块化教学理念,利用各种财务软件建立有效的教学模块。要针对外部经济金融环境的变化,引导学生建立发散式思维方式。