小学历史类课文的涵泳语文教学策略

作者：王卉

来源：小学教学研究, 2019, (06): 43-45.

• 涵泳语文
• 主线串联
• 主题关联
• 主体勾联

有效实施主线串联、主题关联和主体勾联的涵泳语文的教学策略,可以使小学语文教材中看似零散的历史故事联系起来,通过品读感悟,因文施教,因人施教,提升学生语文素养。