实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效

作者：王平

来源：知识文库, 2020, (15): 53-54.

• 课堂互动
• 小学数学
• 教学

<正>引言在新课程改革政策实施的大环境下,为了切实的提升小学数学课堂教学的效率,各位教师需要重新探索新的教学理念和教学方法,从学生的实际学情出发,制定教学安排。在教学中,为了深化师生互动,让教师能够充分的掌握小学生学习的状况,教师就必须得增强小学数学教学过程中师生之间的互动。教师要坚持以生为本、因材施教的教学理念,在