相对于钢琴独奏,钢琴合奏的教学活动在高校音乐师范专业的系统中受重视的程度并不高。本文从钢琴合奏教学的现状出发阐述钢琴合奏能力培养的重要性和意义,并探讨如何有效开展钢琴合奏教学活动,包括制定科学合理的教学大纲与教学计划、选择合适的曲目,循序渐进地教学以及丰富学生的舞台实践,建立良好的考核机制。
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