在信息时代,学生的学习方式已发生较大变化,以变革教师的课堂教学模式来驱动学生学习方式的转变遂成为大势所趋。为此,可借助信息技术手段促使学生的学习范围和内容产生新变化,进而产生个性化、交互式、碎片化3种新型学习方式,形成以学生为中心、虚实融合和合作探究的课堂教学模式。
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