"高考"一直备受全社会关注,在当前中小学大力推行新课标改革的情势下,在陶行知教育思想的指引下,素质教育越来越被全社会重视,人们对于高考改革的呼声越来越高。由此,音乐学科被纳入高考是历史的必然。但是,音乐学科纳入高考后,必将面临一系列问题,如怎样看待音乐高考?音乐高考的形式与内容应如何确定?音乐高考下相应的教学方式应如何改革?本文就音乐高考的现状做分析与思考。
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